法官表示孩子被欺凌时要保持镇静并求救，而且要知道自己的人身安全是第1位的，不主动与同学发生冲突，也要勇敢的向校园欺凌说不。青少年处在成长最关键的阶段，无论是家长还是老师，都要关注孩子的身心发展。在孩子身心未发展成熟阶段，很容易受到校园欺凌。我们要知道在身体年龄或者人数上占据优势的一方，蓄意或恶意对另一方实施不良行为，造成人身伤害，精神损失，财产伤害的都可以构成欺凌。

孩子如果出现异常，很可能是在遭受欺凌，比如孩子突然不想上学，原本并不排斥的学校表现出不喜欢上学的倾向，有可能是学校中出现了令孩子不愿意面对或者处理的事情。孩子如果抱怨有同学针对他，是孩子想要寻求帮助的信号，家长要提供一些可行的方法，教孩子去面对这些情况，也可以邀请同学到家里玩，不经意的聊一聊。孩子放学浑身变得很脏不要忽视。

家长和社会要告诉孩子在面对校园欺凌时一定要保持镇静并且向路人呼救采取各种异常动作吸引周围人的注意。在学校不要与同学发生冲突，有任何问题都要及时找老师解决，不管自己遇到了怎样的恐吓，都要向家长表明，不要让自己承担心理和身体上的创伤。

家长也要教孩子自我保护和自尊自爱，鼓励孩子建立友谊的人际关系是十分重要的，人际交往能力差，不合群，孤僻的孩子更容易遭到欺凌。当孩子描述自己在被欺负的过程中，家长要保持冷静，要让孩子知道这个事情可以控制父母，无论发生什么事情都会站在他这边支持着他。